Прогноз. Школа будущего - паутина в голове и молниеносная реакция.

При всей кажущейся положительной доступности информации в современном мире, все острее ощущается нехватка специалистов с академическими знаниями (универсалов). Они “вымирают” за ненадобностью - слишком большой процент населения видит свое будущее в IT, оставляя привычные ранее профессии “за бортом”. Не желает осваивать новые, менее прибыльные. Прибавив к этому переизбыток дезы, спама, бесполезной и деструктивной информации в той же глобальной сети, получим не очень радужное будущее - информационный коллапс, который вот уже много лет прогнозируют ученые всего мира. Когда все физические информационные носители попросту переполнятся настолько, что раздобыть необходимые данные станет невозможно - они затеряются среди мусора (при желании вы сможете отследить примерную статистику наполняемости информацией мировой сети по счетчику https://www.worldometers.info/ru/).
Если в будущем появится необходимость изменения самой системы образования? Восстановления, переноса и сохранения колоссального объема накопленных знаний? Потребуется взрастить вовремя новых специалистов там, где машина бессильна? Там, где нужны опыт и знания возможных ситуаций и все исходы ее разрешения, а времени искать подсказку не будет? Опыт, особенно полезный специальностям где не допускаются ошибки: врач со скальпелем, ядерщик за пультом, водитель общественного транспорта, пилот и т.п. Используя наработки предсказанные фантастами, разработанные и опробованные учеными по созданию человека будущего, с полностью автоматизированными навыками.

Компьютеры будущего будут представлять собой паучий кокон Istos arachnis IA (греч.) - клубок нейронных связей в мозге человека, созданных принудительно и отличных от естественных частотой сообщения между собой. Использующий десятки миллиардов незадействованных нейронов. Человечество научится регулировать частоту потока импульсов, пропорционально изменяя реакцию мозга, формируя независимую структуру - банк знаний в банке знаний.
В будущем станут доступны новые эшелоны воздушных транспортных сообщений, изменятся и привычные нам дороги в мегаполисах. Словно небоскребы, они вырастут вверх, многократно увеличится и скорость передвижения.
При возросшем темпе жизни, принципиально изменится отношение к возрасту. Вся социализация и профориентация особей будут перенесены в младшие классы под патронат педагогов и психофизиологов. После анализа моторики и психологических лимитов состоится распределение. Кадры будут подготавливаться в зависимости от текущей потребности государства. Формируя разные группы спецов того или иного направления.

Выращивание дополнительной паутины нейронных связей и покрытие их миелином будут происходит в подростковом возрасте, во-время гормонального всплеска. Подростков станут помещать в виртуальную гипнотическую среду, с симуляцией тактильных восприятий. Симуляционные программы подвергнут формирующиеся физиологии стрессовым перегрузкам на повышенных частотах, моделируя вариации.
Подобно квантовому компьютеру, конечный продукт будет до мелочей прогнозировать все возможные исходы одномоментно, избирать единственно верный. Для укрепления миелиновых связей, программы будут повторяться многократно - под воздействием интенсивных перегрузок мозг сформирует новые нейронные связи значительно быстрее. В результате такого программирования, навыки сохранятся на уровне рефлексов, значительно сокращая время их активации и реагирования на внештатные ситуации. В ходе программирования откроется доступ к усвоению крупных массивов академических данных в миллионы гигабайтов. При этом, совокупность активной и пассивной блокировок помогут избежать излишней перегрузки empeiros. Дабы вложенные навыки соответствовали физиологическим рефлекторным возможностям IA индивидуумов, на всем протяжении подготовки будет введена обязательная программа резонансных нейро-мышечных стимуляций, помимо общепринятой физической.

Представьте себе школу, где просторные и пестрые классы-аудитории лишь в начальных классах. Где заботливые воспитатели из недавних выпускников в игровой форме помогают осваивать азы социализации, попутно составляя рецензию на вашу профпригодность и поведенческий портрет, оценивая потенциал. Вступая в подростковый период и после аттестации вы переходите в профильное учреждение, классы в котором заполнены индивидуальными капсулами-партами, где заботливые педагоги-программисты занимаются кодингом будущих empeiros.
Возрастёт скорость получения образования, составляя не более трех лет. Пройдя такое обучение, если вы не гуманитарий, отправляетесь на профильный участок, которому посвятите большую часть своей жизни, причем создание своей собственной семьи будет доступно лишь после отработки по IA профилю не менее пяти лет. Не будет испытательного срока - специалист сменит специалиста. Все накопленные знания в любой профессии будут молниеносно доступны, все аварии и сбои предотвращены. Произойдет технологический скачек. Далее по миру прокатится череда забастовок рабочих, жестко подавленных властями. Миллионы потеряют работу. Начнется Великая Международная Депрессия. Гуманитарии образуют главенствующую касту, подвергаться кодингу не будут. Преступность же как таковая, количество происшествий по вине человека многократно сократятся, но и уменьшится срок жизни - скажется повышенная мозговая активность и его износ. Через несколько поколений появится переизбыток спецов, уровень доходов и жизни сократятся. Появится черный рынок IA специальностей.
Не способные к ускоренной реакции, дегенераты и инвалиды будут приносить пользу обществу, выполняя функции накопителей данных, став живыми библиотеками. Благодаря IA люди освоят ментальный резонанс, что породит телепатическую связь.
Человек будущего будет много знать и помнить, но почти не иметь возможности изменить свою профессию и социальный статус…

Конечно, такое будущее маловероятно… но люди способны удивлять...